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domingo, 19 de diciembre de 2010

Aula 365

Queridos lectores,

Aula365 es un servicio de apoyo escolar para acompañar a los estudiantes durante todas las etapas de su aprendizaje. Esta Red Social de contenidos educativos les permite conectarse entre sí, compartir intereses educativos y generar conversaciones dentro de un entorno seguro y moderado. Es un portal de educación con contenidos en castellano, complementarios a los libros de texto, diseñado para estudiantes de Primaria y ESO.Este espacio pretende:
  • Generar una comunidad educativa de aprendizaje por Internet.
  • Ofrecer un servicio abierto, seguro y útil para el hogar.
  • Contribuir a la sociedad estimulando el potencial de niños y jóvenes.
  • Promover conversaciones que fomenten la inteligencia colectiva y colaborativa.
Gracias a los contenidos educativos multimedia que aporta, los niños podran tener un aprendizaje rápido y divertido, con contenidos de Primaria y Secundaria de máxima calidad, con material complementario, no sustitutivo de los libros de texto, y con el apoyo de un profesor virtual 24 horas.

Las  ventajas de Aula 365 para padres y niños respectivamente son:


 Padres
 TOTAL CONFIANZA Y TRANQUILIDAD: Un entorno seguro y moderado donde no se pueden introducir datos personales ni fotografías. Contenidos didácticos de calidad, adaptados al plan de estudios de educación primaria y secundaria. Los padres pueden hacer un seguimiento de la actividad de sus hijos. 
Excelente ayuda para resolver dudas con los deberes de los niños.

Hijos
 LOS NIÑOS APRENDEN MIENTRAS SE DIVIERTEN: Un espacio de aprendizaje ameno y divertido, con un formato muy atractivo y visual. Contenidos multimedia e interactivos que invitan a participar en la herramienta. Los niños crean su avatar para relacionarse y compartir conocimientos con sus compañeros. 
Con la ayuda de un profesor virtual para resolver dudas y preguntas.


Aula 365 tiene una estructura formada por el perfil, carpeta y ecosistema:
Mi perfil
En este apartado puede personalizar su perfil, modificar sus datos, editar su avatar, agregar compañeros de estudio y consultar al profesor virtual. Si es padre/tutor, puede consultar la guía del tutor, dar seguimiento al avance de los menores a cargo, aprobar sus tareas, etc.

Mi carpeta
En Mi Carpeta puede crear sus propias carpetas de estudio, gestionarlas, agregar o quitar contenidos, compartirlas con sus amigos, etc.

Ecosistema
Contiene una galería de recursos educativos interactivos y multimedia. En Ecosistema se organizan por tipo de recursos, nivel educativo, rango de edad y materias. Los tipos de recursos que se pueden encontrar son: películas interactivas, píldoras educativas, historietas biográficas, infografías animadas, resúmenes, juegos educativos, simuladores, cursos, herramientas, y RSS.



 



miércoles, 8 de diciembre de 2010

Frente a la televisión

Cuantas veces en los anuncios habremos visto algo que nos ha llamado la atención y lo hemos deseado, incluso hemos ido a comprarlo a la tienda. ¿De qué modo influye la televisión en nosotros?
¿Cuántas veces habremos dicho: "lo han dicho en la televisión y...si lo dicen en la tele tienen razón"? Aunque esta frase, puede estar viéndose afectada con el uso de la información a través de Internet: "si lo dicen en la web....tienen razón". Sin ir más lejos, yo he utilizado esa frase hace pocos días. Tuve un percance en casa y, para solucionarlo, en vez de llamar a un experto, mire en Internet. Para mi sopresa encontré hasta un video explicándome los pasos de cómo resolver el problema. Me quedé obsoleta, sé que en Internet puedes encontrar muchas cosas, pero tampoco pensé que tantas. Pero bueno, estos son otros temas.

A lo que ibamos, la televisión es un medio de comunicación colectivo y la característica principal de estos medios, es que son instrumentos que hacen posibles la relación entre los hombres, estén éstos, espacial o temporalmente, distantes los unos de los otros. A lo largo del tiempo a recibido críticas:  negativas y positivas. En cuanto a las críticas negativas: están referidas a su programación, la que es calificada como mediocre. Este aspecto podría considerarse como una influencia negativa para el telespectador y, sobre todo para el niño y el adolescente que aún no tiene el necesario discernimiento. Sucede, además, que si los padres no controlan qué programación llega a ellos, la pantalla les ofrece muchas veces, un concepto prematuro del mundo de los adultos, lo que les hace compenetrarse de sus pensamientos, conflictos y dificultades sin que estén todavía preparados para ello. Otra crítica es que el espectador recibe todo hecho, la información le llega tal cual, como quieren hacersela llegar sin que el espectador tenga que indagar en la búsqueda de información. Tambíén se le critica por el fomento a la holgazanería, o lo que se conoce vulgarmente como "sillon-ball".

Las de carácter positivo serían: la televisión tiende a la igualdad, en el sentido que todas las personas, no importando el nivel social o económico, tienen la misma oportunidad de presenciar espectáculos, recibir información o simplemente entretenerse, poder acceder a información internacional y nacional, abreindo nuevos horizontes al mostrar paises y civilizaciones no conocidas por el espectador, así como tener otra distracción (ocio).

Sin embargo, no se puede calificar a la televisión de buena o mala, ya que todo depende de la finalidad que se le quiera dar por parte de sus programadores. Es importante un adecuado uso por parte de las personas que tienen la responsabilidad de dirigir este medio de comunicación. La manera de percibir la televisión es diferente para unos que para otros. Para algunos padres es un medio inquietante, para otros no lo es.  Hay padres que con respecto a la educación de los niños, no la dejan ver o si la dejan ver es como recompensa ante actos de los niños. Peden surgir conflictos como la elección de programas, nos damos cuenta del rol esencial que juega la televisión en las relaciones del niño con su medio ambiente. El niño siempre tiene que dar paso a la elección de los mayores en cuanto a los programas de televisión, pues son los padres quienes eligen los programas.

La televisión en relación a la comunicación de los miembros de la familia tiene los mismos efectos contradictorios. No se habla más en las casa, en la familia, por causa de la televisión que está encendida todo el día.
La televisión no solamente ocupa el tiempo que el niño destinaría a leer, sino aún más lo hace entrar de lleno en el universo de la ficción por el cual él se enloquece. Por otra parte, la presentación de una revista o de un libro por televisión hace que se incremente la venta de ella. Sería necesario tal vez explorar los programas infantiles y a través de ellos incentivar la lectura.

martes, 7 de diciembre de 2010

Lakshmi Prashanti

Web del anuncio de la Poesía
Una maravillosa oportunidad
para la comunidad poeta aficionado
para publicar poemas en la web
sentir como parte de la celebridad

Basta pensar,
nuestros pensamientos se leyeron
 por la gente de millas de distancia
 a quien nunca vemos
que no sabemos



 Mayor y con experiencia
 Más jóvenes y entusiastas
Gente de todo el mundo
 de muchos cuadros y de diferente calibre
compartirán su palabra
 Podemos obtener la retroalimentación listo
 si solo, lo que nos falta


Cuando la pluma, no sabemos
 la respuesta para la pregunta,
 "Es un poema?", Sí o No!
Pero cuando después, si se seleccionan
 se nos asegura, por su lectura y elegidos,
 por muchos un pueblo competente,
este pensamiento hace que el corazón lleno de esperanza


No tenemos que escribir una y otra vez
para enviar estos poemas
en nuestro cercano y querido
 sino simplemente que digan
para buscar en el centro NET


Podemos aprender el idioma, el estilo,
 el ritmo y el patrón de pensamiento
 de otros versos,
para activar nuestros sentidos.


 Una maravillosa oportunidad
 para la comunidad poeta aficionado
 publicar poemas en la web
 sentir como parte de la celebridad


Educación
La educación es la fuerza
que nos trae a la luz
que desarrolla la intuición
para diferenciar el mal y el derecho
lo que nos da la fuerza para luchar
por lo que creo que es correcto
nos enseña la manera de usar nuestro
conocimiento para deleite de todos
puede obtener elogios incluso de los Caballeros
hacer la vida brillante que nos ayuda
para ser feliz en el crepúsculo de la vida





Estos son dos de los poemas que han sido seleccionados para ser publicados en un libro llamado "Chaitanya Kavitha", editado y publicado por Sri Tangirala Subbarao Garu, junto con otro poema titulado  "A los maridos en todo el mundo". Estos son sus logros tras empezar publicando sus poemas en Internet. Ella es Prashanti, Uppalapati Lakshmi Prashanti. Es de Nellore, en Andhra Pradesh, India. Graduada en Informática. Suele escribir poemas en telugu , la lengua de su madre, Hindi (su lengua nacional) y en Inglés. Su página: Lakshmi Prashanti , para aquellos que están interesados en leer algunos de sus poemas en Red. A conseguido que sus creaciones, sean leidos por millones de personas.

Ella es uno de los mucho ejemplos de como la tecnología hace que pueda fluir de un modo diferente la cultura, nuevas enseñanzas...

jueves, 21 de octubre de 2010

Navengando por Intranet

Queridos lectores,


Con la creación de Internet , un gran numero de personas lo usa para comunicarse, para reunir información y para hacer negocios. Este avance supuso la creación de Intranets, utilizando este termino como una red comprendida en el ámbito de una organización . Las Intranets permiten a los usuarios trabajar juntos de un modo más sencillo y efectivo. Nos permite colaborar, compartir información, conferencias visuales y establecer procedimientos seguros.

Los beneficios de la intranet de los centros docentes son:

  1. Capacidad de compartir recursos
  2. Alojamiento de páginas web, tanto la del centro como de estudiantes o profesores, que pueden consultarse con los navegadores desde todos los ordenadores de la Intranet o desde cualquier ordenador externo que esté conectado a Internet.
  3. Servicios de almacenamiento de información.
  4. Servicio de e-mail.
  5. Foros que permiten el intercambio de opiniones, experiencias... Algunos de estos foros pueden estar permanentemente en funcionamiento, y otros pueden abrirse temporalmente a petición de algún profesor, grupo de alumnos...
  6. Creación de instrumentos de trabajo tales como gestiones de tutoría, creacion de fichas, test, apuntes, de biblioteca, etc.

Los estudiantes de la UNED tenemos experiencia con Intranet mediante la plataforma ALF que nos ayuda a llevar a cabo nuestros estudios. Gracias a ella, aquellos quienes no puedan asistir a tutorias presenciales pueden seguir el ritmo de los demás haciendo cuestiones sobre aquello que deseen mediante los foros, descargarse actividades voluntarias u obligatorias, ver la guía de la asignatura... Pero también hay que hacer mención que no todo son ventajas pues ello te obliga a estar pendiente de tener una conexión a Internet y poderle dedicar el tiempo a mirar todos los apartados con sus novedades y no perder el hilo de las asignaturas y sus comentarios.

Cuando hice bachiller nos implataron una intranet, en la cual solo podias hacer test y descargarte apuntes, dicha experiencia resulto satisfactoria y moderna. Una propuesta que cayó bien en todos los alumnos.